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幼儿园教育活动设计基本要素详解.pdf

幼儿园教育活动设计基本要素详解.pdf

    幼儿园教育活动设计的要素

    一、选择题

    1、在“娃娃家”的门前印3对小脚步印，以提醒幼儿只能进3个小朋友，其主要依据是

    相结合观察与谈话相结合教师利用饮料瓶烟盒瓶盖等废旧物品装饰布置活动室这遵循了幼儿园环境创设的参与性原则开放性原则经济性原则发展适宜性原则在数数教学活动中教师利用珠子让幼儿练习按数取物按物读数这主要体现了思教育性原则科学发展性原则主体活动性原

    （）

    A、根据教育功能与特点B、根据场地大小与设备多少

    C、幼儿园环境的作用

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