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小学课外阅读与阅读能力提升的策略研究论文

**摘要**

课外阅读是小学语文教育的重要组成部分，对提升学生的阅读能力、开阔视野、培养人文素养具有不可替代的作用。本研究基于小学课外阅读的现状，结合阅读能力提升的实际需求，从策略层面探讨如何有效引导学生进行课外阅读，以增强阅读兴趣、优化阅读方法、促进综合素养发展。通过分析课外阅读的意义、当前存在的问题及可行的改进措施，旨在为小学语文教师提供实践参考，推动课外阅读工作的科学化、系统化开展。

**关键词**

小学课外阅读；阅读能力；策略研究；语文教育；人文素养

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**一、引言**

阅读是开启智慧之门的钥匙，而课外阅读则是这把钥匙在课堂之外的延伸。在