2026《金版教程》高考复习方案数学基础版-第三节 第2课时 简单的三角恒等变换.pptxVIP

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  • 2026-06-09 发布于四川
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2026《金版教程》高考复习方案数学基础版-第三节 第2课时 简单的三角恒等变换.pptx

;;;三角函数式的化简;1.三角函数式的化简要遵循“三看”原则;2.三角函数式化简的方法:弦切互化,异名化同名,异角化同角,降幂或升幂.在三角函数式的化简中“次降角升”和“次升角降”是基本的规律,根号中含有三角函数式时,一般需要升次.;-cosθ;三角函数式的求值(多考向探究)

考向1给角求值问题;解决给角求值问题的技巧

(1)对于非特殊角的三角函数式求值问题,一定要本着先整体后局部的基本原则,如果整体符合三角函数公式的形式,则整体变形,否则进行各局部的变形.

(2)一般途径有将非特殊角化为特殊角的和或差的形式,化为正负相消的项并消项求值,化分子、分母形式进行约分,解题时要逆用或变用公式.

(3)直接正用、逆用二倍角公式,结合诱导公式和同角三角函数的基本关系对已知式子进行转化,一般可以化为特殊角.

(4)若形式为几个非特殊角的三角函数式相乘,则一般逆用二倍角的正弦公式,在求解过程中,需利用互余关系配凑出应用二倍角公式的条件,使得问题出现可以连用二倍角的正弦公式的形式.;3;给值求值问题的求解思路;已知三角函数值求角的解题步骤

在根据三角函数值求角时,易忽视角的范围,而得到错误答案.;三角恒等变

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