《小公鸡和小鸭子》教学设计
教学目标:
1.理解课文内容,懂得伙伴之间,要团结友爱,互相帮助。
2.学会6个生字及生字组成的词语。
3.正确、流利地朗读课文。
教学重点、难点:
中的也什么地方一样什么地方不一样圄学生说一说描红写部件相似找变化回岀示课后田字格中的生字哥河回仔细观察你发现了什么交流小结两个字有三个可哥字上下两个上而的可字右竖不带钩整字上扁下稍高河字左弧形三点水右宽写一可字目学生描红练习
1.读懂句子,理解词语。
2.识字,写字。
教具准备:图片,生字卡片,小黑板,田字格黑板,词
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