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中学2026年安全考核方案

一、考核总则

（一）考核目的

为全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》《中小学校岗位安全工作指南》及地方教育行政部门校园安全管理要求，压实各层级、各岗位安全管理责任，建立“职责清晰、考核量化、奖惩分明”的安全工作长效机制，有效防范各类校园安全事故发生，保障师生生命财产安全和校园稳定，特制定本方案。

（二）考核原则

1.实事求是原则：以日常工作台账、事实记录和事故处置结果为核心依据，杜绝主观评判，确保考核结果真实反映工作成效。

2.分层分类原则：针对管理岗、教职员工岗、后勤服务岗三类岗位，分别设定考核指标，避免“一刀切”。

3.量化可测原则：所有考核项明确评分标准