中小学教师专业发展与考核手册（执行版）.docx

中小学教师专业发展与考核手册（执行版）

第1章教师专业理念与师德规范

1.1新时代师德师风建设要求

新时代师德师风建设坚持“立德树人”根本任务，将师德纳入教师考核评价体系的核心指标，实行师德失范“一票否决制”。依据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教师必须做到“政治坚定、品行优良、为人师表”，严禁有偿补课、违规收受礼品礼金或传播网络暴力言论。建立师德失范行为“黑名单”机制，一旦教师出现体罚学生、性骚扰或学术不端行为，将立即启动问责程序，取消评优评先资格，并视情节轻重给予记过、降级或开除处理，相关案例数据表明此类行为导致教师流失率年均上升15%。

推行“师德积分制”管理，将日