中小学开展综合实践课程实施活动实施方案
一、指导思想
以《义务教育综合实践活动课程标准(2022年版)》《普通高中综合实践活动课程指导纲要(2017年版2020年修订)》为依据,落实立德树人根本任务,坚持“实践育人、素养导向”核心理念,通过探究性、体验性、操作性学习,引导学生走出课堂、走进生活、融入社会,培养学生价值体认、责任担当、问题解决、创意物化四大核心素养,助力学生形成适应终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力。
二、实施目标
(一)总体目标
构建符合中小学生认知发展规律、衔接小学-初中-高中三个学段的分层递进综合实践课程体系,覆盖日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动、考察探究、设计制
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