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- 2026-06-09 发布于辽宁
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1.答案:C
解析:本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。
C.“《诗经》中周代以前的作品中”错误。材料一第三段“在周代,君子作为政治地位的概念不断淡
化……”,同时,结合文学文化常识,《诗经》收录了西周初期至春秋中叶间的诗歌三百零五篇,
没有周代以前的作品。
故选C。
2.答案:A
解析:本题考查学生分析评价主要观点和倾向的能力。
A.“或表现于教养,或表现于品德,或具有家国担当”错误,材料一第一段指出“他们都有一些共同
的品格特征,那就是有教养、有道德、有担当”,从表述逻辑上看,原文是一种全包含的关系,而
选项中是一种选择关系。
故选A。
3.答案:D
解析:本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。
根据材料,“君子”品格核心是:有教养、有道德、有担当。
A.意思是乐平易的君子啊,没有一个不具有美好的举止风度。符合材料一强调的君子有教养。
B.意思是思念夫君人品好,温和就像玉一样。“温其如玉”比喻君子温润有德,符合材料一强调的君
子有道德。
C.意思是青青的是你的衣领,悠悠的是我的心境。女子思念着穿青色衣领(学子服)的男子,这反
映了“君子”概念中与学识、教养相关的部分,符合材料一强调的君子有教养。
D.意思是男子的爱情没有标准,他的感情一变再变。是反复无常、品德低下的表现,与君子品格相
反。
故选D。
4.答案:①一是要心灵绝假纯真;
②二是要对他人抱
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