中职生职业素养提升研究课题实施计划方案.docx

中职生职业素养提升研究课题实施计划方案

一、课题研究背景与意义

（一）研究背景

当前我国职业教育进入高质量发展新阶段，《国家职业教育改革实施方案》明确提出职业教育要“落实立德树人根本任务，健全德技并修、工学结合的育人机制”，职业素养作为中职生核心竞争力的核心组成部分，其培养质量直接决定了中职毕业生的就业稳定性与职业发展潜力。根据2023年全国中职毕业生就业质量报告数据显示：中职毕业生初次就业率达到96.18%，但对口就业率仅为63.2%，就业一年内离职率高达38.7%，其中69.2%的企业离职原因与职业素养不达标相关——包括职业道德缺失、职业意识薄弱、职业行为习惯不良三类问题占比分别为28.5