康复医学科听力障碍言语治疗技术操作规范2023版.pdfVIP

康复医学科听力障碍技术操作规范

第i节评定技术189

一、主观测听189

二、客观测听190

第二节治疗技术190

一、声音觉训练190

二、声音辨别训练191

三、声音识别训练191

四、声音理解训练192

五、助听器和电子耳蜗应用技术192

第一节评定技术

一、主观测听

1、定义根据受检者对刺激声信号做出的主观判断，评定其听力水平。

2、适应证与禁忌证

（1）适应证：听觉障碍人群，多见于聋儿。

2（）禁忌证：严重精神行为异常、不能配合完成检杳的患者。

3、设备与用具各种声响玩具（如响板、摇铃、铃鼓等）、图片、听力评定筛查软件、听

处理评定与训练系统。

4、操作方法及步骤

（1）行为测听法：选择复合声源（如玩具小鼓、哨子、小喇叭等），观受检者对声音刺

激的反应。对配合者可使用秒表试验进行行为测听。

2（）条件探索听力反应检兖：检查时利用扬声器给声，选择不同频率的啪音作为刺激声

源，每次给声时都附加一个可发光活动