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2026年东营市中考语文试题

一、整体评价：稳中有进，素养导向鲜明

2026年东营市中考语文试题整体结构保持了近年来的一贯风格，分为“积累与运用”、“阅读”和“写作”三大板块，各板块分值配比科学合理，难易梯度设置得当，既考查了学生的基础知识与基本技能，又注重考查其在具体情境中运用语文解决实际问题的能力。

试题最显著的特点在于其强烈的“素养导向”。无论是语言材料的选择，还是设问方式的设计，都紧密围绕语文核心素养的四个方面——语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解——展开。试题力求引导学生从“解题”向“解决问题”转变，从“知识记忆”向“能力迁移”转变，这与当前深化教育评价改革的方向高度契合。

二、分板块特点解读

（一）积累与运用：基础为本，注重情境与综合

“积累与运用”部分依旧是中考语文的“基石”，考查内容涵盖字音、字形、词语、病句、标点、修辞、文学常识、古诗文默写以及语言表达运用等。但本年度试题在此基础上，呈现出两个明显的优化方向：

1.情境化命题趋势加强：单纯考查知识点记忆的题目进一步减少，更多题目将考点融入具体的生活情境或学习任务中。例如，在考查词语运用时，试题设置了“校园文化节宣传语拟定”的情境；在考查病句修改时，则以“班级公约”的片段为材料。这种设计使得学生在答题时，不仅需要调动已有的知识储备，更需要理解情境、分析问题，从而做出正确判断。

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