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高中英语文学作品阅读与跨文化交际能力培养研究论文

**摘要**

本研究聚焦高中英语文学作品阅读与跨文化交际能力培养的内在关联，通过分析文学作品中蕴含的文化元素、语言特征及情感表达，探讨其在提升学生跨文化理解、沟通及共情能力方面的作用。研究结合实例，提出将文学作品阅读融入英语教学的实践策略，旨在帮助学生突破文化壁垒，增强跨文化交际的自信心与有效性。通过理论与实践的结合，为高中英语教育提供新的视角与路径。

**关键词**

英语文学作品；跨文化交际；能力培养；高中英语教学；文化理解

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###**一、引言**

文学作品是文化的结晶，是情感与思想的载体。在全球化日益加深的今天，跨文化交际已成为现