小学英语四年级下册《城市印记：从探索到推介》项目化学习教案.docx

小学英语四年级下册《城市印记：从探索到推介》项目化学习教案

一、教学背景与设计理念

（一）【基础】课程定位与文本解读

本课为人教新起点版英语四年级下册第二单元FunTime部分，是在单元核心词汇（city,street,park,hotel,square,sportscentre等）和核心句型（Whereis...?It‘snextto.../Gostraightandturnleft/right.）学习基础上的综合性拓展课时。本课内容打破了常规新授课的知识壁垒，以“GoodtoKnow”文化知识拓展为核心，向学生呈现了阿姆斯特丹（自行车之城）、伦敦（地铁