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  • 2026-06-09 发布于江西
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学校教学设施与设备管理手册

第1章总则与职责分工

1.1总则与适用范围

本手册依据《中华人民共和国教育法》及教育部《学校设备管理办法》制定,旨在规范全校教学设施与设备的全生命周期管理,确保设备安全、高效运行,为教育教学活动提供坚实的物质保障。适用范围涵盖学校所有固定资产类别的教学楼、实验室、多媒体教室、食堂厨房及后勤服务设施,特别针对新建、改扩建项目及日常运维中的设备更新与报废流程具有强制约束力。

所有师生员工在使用、维护及使用学校设备时,必须严格遵守本手册规定,严禁私自拆卸、改装设备或擅自将设备用于非教学目的,违者将依据校规校纪严肃处理。本手册明确了设备管理部门(设备科/处)、教学使用部门(教务处、各学院)及后勤保障部门的权责边界,要求各部门职责清晰、协作顺畅,形成“谁使用、谁负责”的管理闭环。设备管理遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的指导方针,坚持“计划性维护、预防性维修”原则,杜绝因设备故障导致的教学安全事故,确保教学秩序平稳有序。

本手册适用于学校行政、教学、科研及后勤全体工作人员,同时作为校内设备采购招标、验收及资产处置的法律依据,具有最高的执行效力。

1.2管理目标与原则

核心目标是实现设备全生命周期成本最低化,通过科学规划延长设备使用寿命,将设备完好率提升至95%以上,确保设备故障率控制在0.5%以内。管理原则坚持“统一规划、分级管理、责任到人、

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