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- 2026-06-09 发布于四川
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第一编古诗文阅读
教材文言文日习计划
日习计划第23天屈原列传;学识;朝列,班列;痛心;讥刺;同“黜”,指被罢免官职;第二年;小儿子;责怪,怪罪;形容词作动词,诋毁;吃;这一类人;意动用法,以……为患;动词,痛心;动词,灭亡;动词,远离;三、古代文化常识积累练习。
1.下列关于古代文化知识的说法,不正确的一项是()
A.屈原,名平,字原,战国时期伟大的现实主义诗人,代表作是抒情长诗《离骚》。
B.帝喾,号高辛氏,相传为古代炎黄部落联盟首领,商族、周族都是他的后裔,“五帝”之一。
C.齐桓,指齐桓公,春秋前期齐国国君。他任用管仲改革内政、发展经济,是“春秋五霸”中的第一个霸主。
D.汤武,其中的“汤”为成汤,商朝的建立者;“武”指周武王,他是西周王朝的建立者。;2.下列关于古代文化知识的说法,不正确的一项是()
A.列传:中国纪传体史书的体裁之一,《史记》中的“列传”一般用以记述诸侯的事迹。
B.左徒:战国时楚国的官名,与后世左、右拾遗相当。主要职责是规谏皇帝、举荐人才。
C.令尹:战国时楚国执掌军政大权的长官,相当于宰相。
D.三闾大夫:战国时楚国特设的官职,是主持宗庙祭祀,兼管贵族屈、景、昭三大氏子弟教育的闲差事。;
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