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  • 2026-06-09 发布于江西
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教育信息化应用与发展指南

第1章教育信息化应用与发展指南

1.1教育信息化发展总体要求

明确教育信息化发展的总体指导方针,坚持“以应用促提升、以应用促发展”的核心原则,将信息化深度融入教育教学全过程。确立“三全三化”建设目标,即全员、全过程、全方位覆盖,实现标准化、智能化、个性化发展,构建智慧教育新生态。

强化顶层设计,依据《教育信息化2.0行动计划》等纲领性文件,制定符合本地实际的实施方案,确保政策落地不走样。聚焦“三基”工程(基础、基础、基础),夯实网络、终端和软件基础,消除信息孤岛,打通校际与区域数据壁垒。落实“三提升”战略,着力提升教育教学质量、教师信息化素养和区域教育信息化水平,实现从“有”到“优”的跨越。

建立长效保障机制,完善资金投入、人才支撑和制度规范体系,确保教育信息化可持续发展,打造可复制推广的样板。

1.2国家教育信息化战略规划解读

解读国家教育信息化2.0行动计划,聚焦“三基”建设,强调以应用促提升,推动从硬件驱动向应用驱动转型。阐述国家教育信息化2.0总体思路,提出“三基”建设要求,明确构建智慧教育体系的五大关键领域。

分析国家教育信息化2.0实施路径,涵盖网络环境优化、终端设备升级、软件生态构建及内容资源建设。解读国家教育信息化2.0重点任务,重点推进教育大数据建设,实现学校、教师、学生、家长全生命周期数

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