改善县域普通高中和寄宿制学校办学条件监督评估.docx

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改善县域普通高中和寄宿制学校办学条件监督评估

说明

深化县域普通高中与乡村义务教育学校的协同育人机制，通过资源共享、师资交流、课程共建等方式，促进县域教育优质均衡发展，缩小县域义务教育与非义务教育阶段在办学条件上的差距。

县域普通高中和寄宿制学校作为教育公平的最后一道防线，其办学条件的改善首要任务是牢固树立公益属性，坚决破除唯升学率论和按高考指挥棒的狭隘导向。必须打破学校围墙，推动教育治理现代化，构建政府主导、社会参与、学校主体、家庭尽责的办学格局。要充分利用县域全域资源，如盘活闲置校舍、整合分散办学点、利用自然山水资源等，将学校办成服务乡村、辐射周边、拥有一流的现代化学校。通过改革