中学2026年课堂管理制度
第一章总则
第一条为适应新时代基础教育高质量发展要求,落实《义务教育课程方案(2022年版)》《普通高中课程方案(2017年版2020年修订)》及“双减”政策核心要求,规范课堂教学秩序、提升课堂教学效率、保障师生课堂合法权益、构建“生本、互动、高效、安全”的课堂生态,结合我校2023-2026年发展规划目标,制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有法定教学日的常规课堂、延时服务课堂、实验实训课堂、线上线下融合课堂、校外实践课堂等所有纳入学校教学计划的教学场景,覆盖全体任课教师、学生、教学辅助人员及课堂相关管理人员。
第三条课堂管理坚持“学生主体、教师主导、过
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