2026部编新人教版小学一年级语文下册课文10端午粽公开课教学设计.docxVIP

一、教材分析

《端午粽》是部编新人教版小学一年级语文下册的一篇富有生活气息和文化内涵的课文。本文以儿童的视角，生动形象地描述了端午节吃粽子的习俗，通过对粽子的样子、味道以及外婆包粽子、送粽子等情节的描写，不仅让学生了解了端午粽的相关知识，更渗透了浓浓的亲情和传统文化的熏陶。课文语言浅显易懂，充满童趣，符合一年级学生的认知特点和阅读兴趣。教学中，应引导学生在朗读和品悟中感受节日的氛围，体会亲情的温暖，并初步建立对中华传统文化的热爱。

二、学情分析

一年级下学期的学生，已经具备了一定的识字量和初步的阅读能力，能够借助拼音朗读浅显的课文。他们对生活中的事物充满好奇，尤其是与节日、美食相关的内容，更容易激发他们的学习兴趣。对于端午节，部分学生可能通过家庭或社会活动有一些初步的了解，但对其文化内涵和具体习俗的认识可能不够系统和深入。在学习过程中，学生可能会对文中提到的粽子种类、包粽子的材料等产生疑问，也可能在情感体验上对“外婆的爱”有不同程度的感受。因此，教学中需要结合学生的生活经验，通过多种形式的活动，引导他们主动参与，乐于表达。

三、教学目标

（一）知识与技能

1.认识“端、午、粽、节、叶、米、豆、肉、带、知、道、据、念”等生字，会写“午、节、叶、米、真”等字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，注意读好长句子的停顿和语气。

3.理解课文内容，了解端午粽的样子、味道以及端午