中职生媒介素养培养研究课题实施计划方案
一、课题研究背景与意义
随着数字媒介技术的快速迭代,我国网民规模已达10.79亿,其中10-29岁青年群体占比超17%,中职生作为青年群体的重要组成部分,移动互联网渗透率接近100%,日均媒介使用时长超4.5小时。当前中职教育体系侧重职业技能培养,媒介素养相关课程覆盖率不足18%,仅12.3%的中职学校开设完整媒介素养相关教学模块。根据本课题组前期对全国6个省份12所中职学校1923名学生的抽样调查:仅23.7%的中职生能够准确区分商业广告与原生内容,61.2%的学生曾在社交平台转发未经核实的信息,48.9%的学生存在日均刷短视频超3小时的媒介沉迷行为,
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