中小学学生综合素质评价办法.docx

中小学学生综合素质评价办法

一、评价总则

（一）评价目的

建立科学规范的中小学学生综合素质评价体系，全面反映学生德智体美劳全维度发展状况，扭转传统评价中“唯分数论”的偏差，引导学生树立正确发展方向，促进学生核心素养提升和个性化成长，为高中阶段学校招生录取、高等院校人才选拔提供多元参考，推动基础教育育人方式改革落实落地。

（二）评价适用范围

本办法适用于全日制公办、民办普通小学（1-6年级）、普通初中（7-9年级）、普通高中（10-12年级）全体在校学生。

（三）评价基本原则

1.全面性原则：覆盖德智体美劳所有发展维度，既关注学生学业水平，也关注思想品德、身心健康、艺术素养、劳动实践等方面的表