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初中英语口语教学中学生自主学习能力的培养策略研究论文

**摘要**

初中英语口语教学中，学生自主学习能力的培养是提升语言实践能力的关键。本文结合教学实践，从激发学生学习兴趣和优化教学环境两个方面出发，探讨培养学生自主学习能力的有效策略。研究发现，通过创设真实语境、强化任务驱动、搭建互助平台等手段，能够显著提升学生的口语表达自信和自主学习效能。本研究为初中英语口语教学提供了可操作的实践路径，有助于推动学生从被动接受者向主动学习者的转变。

**关键词**

初中英语；口语教学；自主学习；培养策略；教学环境

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###一、引言

英语作为国际通用语言，其口语交际能力的培养对学生的未来发展至关重要。