烛之武退秦师教案.docxVIP

一、教学理念与目标

《烛之武退秦师》作为《左传》的经典篇目，不仅展现了春秋时期复杂的政治军事斗争，更塑造了一位临危受命、以智退敌的谋士形象。本课教学旨在引导学生在掌握文言知识的基础上，深入理解文本内涵，感受古人的智慧与担当，并从中汲取对当代生活有益的启示。

（一）核心素养目标

1.语言建构与运用：积累文中重要的实词、虚词及特殊句式，能够顺畅翻译关键段落，理解古今异义词的含义。

2.思维发展与提升：通过分析烛之武的说辞，学习其层层递进、逻辑严密的论证方法，培养学生的思辨能力和逻辑推理能力。

3.审美鉴赏与创造：欣赏《左传》简洁传神的叙事艺术和精炼生动的人物刻画，体会烛之武言辞的语言美和智慧美。

4.文化传承与理解：了解春秋时期的社会背景、外交礼仪及“士”阶层的精神风貌，理解“国家利益至上”、“以和为贵”等传统思想的现实意义。

（二）教学重难点

*重点：烛之武说辞的逻辑层次及其说服力；烛之武人物形象的分析。

*难点：理解秦晋郑三国之间的利益纠葛；体会《左传》“微言大义”的叙事特点。

二、教学准备

1.学情分析：学生已具备一定的文言文阅读基础，但对春秋时期的历史背景和复杂的国际关系可能理解不深。部分学生对抽象的逻辑分析可能感到吃力，需要教师引导。

2.教学资源：教材、《左传》相关注本、多媒体课件（包含背景资料、重点字词、思维导图等）。

3.课