北师大版九年级数学上册第四章投影与视图4.2第2课时由三种视图确定几何体课件.pptVIP

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  • 2026-06-09 发布于广西
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北师大版九年级数学上册第四章投影与视图4.2第2课时由三种视图确定几何体课件.ppt

4.2视图第2课时由三种视图确定几何体1.会根据复杂的三视图判断实物原型.(重点)2.能根据三视图描述基本几何体或实物原型.(难点)做一做两个三棱柱的底面均为等腰直角三角形,它们的俯视图分别如图所示,画出它们的主视图和左视图.(1)(2)(1)(2)左视图主视图解:答案不唯一,例如:(1)(2)主视图左视图?方法总结俯视图无法反映几何体的高度,因此仅仅根据棱柱的俯视图是无法确定棱柱的主视图和左视图的,所以画图时可以先选定任意一个高度,然后再据此画出棱柱的主视图和左视图.观察图1的三种视图,你能在图2中找到与之对应的几何体吗?主视图左视图俯视图图1(1)(2)(3)(4)图2议一议根据图中的三种视图,你能想象出相应几何体的形状吗?先独立思考,再与同伴交流。主视图左视图俯视图几何体的形状:?方法总结1.由三视图想象立体图形时,先分别根据主视图、俯视图和左视图想象立体图形的前面、上面和左侧面的局部形状,然后再综合起来考虑整体图形.2.根据实线和虚线想象几何体看得见部分和看不见部分的轮廓线.例1(1)与如图所示的三视图对应的几何体是()ABCDB(2)诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,意思是说要认清事物的本质,就必须从不同角度去观察.如图是对某物体从不同角度

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