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初中物理教学中学生科学探究能力的培养与教学效果论文

**摘要**

在初中物理教学中，培养学生的科学探究能力不仅是学科核心素养的内在要求，更是适应新课改背景下学生综合素质发展的关键环节。科学探究能力的培养能够激发学生的学习兴趣，提升其问题解决能力，并为其未来科学学习奠定坚实基础。然而，当前初中物理教学仍存在重知识传授轻能力培养、探究活动形式化等问题，导致学生科学探究能力发展受限。本文通过分析初中物理教学中科学探究能力培养的背景，探讨其重要性及现实挑战，为优化教学策略提供参考。

**关键词**

初中物理；科学探究能力；教学效果；核心素养；教学策略

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###一、背景分析

**（一）科学探究能