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传统文化创意产品在高中生日常生活中的应用与评价研究论文

**摘要**

在全球化浪潮与数字文化冲击下，传统文化正经历前所未有的转型与挑战。高中生作为文化传承的关键群体，其日常生活中的创意产品应用不仅影响着传统文化的传播路径，也折射出代际文化认同的深层变化。本研究聚焦传统文化创意产品在高中生日常生活中的应用现状，通过问卷调查、深度访谈与案例分析法，探讨其融入方式、情感联结及评价机制，旨在为传统文化教育创新与市场化开发提供实践参考。研究发现，创意产品通过“实用性与情感溢价”双重维度影响高中生文化认同，但应用场景的局限性及商业化同质化问题亟待解决。

**关键词**

传统文化；创意产品；高中生；日常生活