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高中生物进化论在广播中的科普传播策略研究论文

**摘要**

高中生物进化论作为现代科学教育的核心内容，对培养学生的科学思维和世界观具有不可替代的作用。然而，由于进化论涉及复杂的科学概念和抽象理论，传统教学方式难以完全激发学生的兴趣和理解。广播作为一种覆盖广泛、传播高效的媒介形式，在科普教育中具有独特优势。本研究旨在探讨如何通过广播科学地传播高中生物进化论，以提升公众的科学素养。通过分析广播传播的特点、受众需求及内容设计策略，提出针对性的传播方案，为进化论的普及提供新思路。

**关键词**

高中生物进化论；广播科普；传播策略；科学素养；教育创新

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**一、引言**

进化论是生物学的基础理论