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小学信息技术教学中创新思维培养的案例研究论文

**摘要**

在小学信息技术教学中，创新思维的培养是提升学生信息素养、适应未来社会发展的关键。本研究以案例为切入点，探讨如何在信息技术课堂中有效融入创新思维训练，通过分析教学实践中的具体问题，提出针对性的解决策略。研究发现，通过情境化教学、项目式学习及跨学科融合等方式，能够显著激发学生的创新潜能。本研究旨在为小学信息技术教师提供实践参考，推动信息技术教育的创新性发展。

**关键词**

小学信息技术；创新思维；案例研究；教学策略

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**一、问题的提出**

信息技术作为21世纪的核心素养之一，在小学教育中的地位日益凸显。然而，当前小学信息技术教学