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高中化学实验教学中信息技术与实验探究能力的培养研究论文

**摘要**

在高中化学实验教学中，信息技术与实验探究能力的培养已成为教育改革的重要方向。本文通过分析信息技术在实验教学中的应用现状，探讨其对学生实验探究能力的影响，并提出优化策略。研究表明，信息技术能够有效提升实验教学效率，激发学生探究兴趣，但需结合传统实验教学方法，避免技术滥用。未来，应进一步探索信息技术与实验教学的深度融合，推动高中化学实验教学创新。

**关键词**

高中化学；实验教学；信息技术；实验探究能力；教学策略

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**一、引言**

化学是一门以实验为基础的自然科学，实验教学在培养学生科学素养、创新思维和实践能力方面具有