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高中图书馆图书推荐系统在提升学生阅读质量中的作用研究论文

**摘要**

高中图书馆图书推荐系统作为一种智能化、个性化服务工具，通过算法分析学生阅读兴趣、学习需求及学科特点，动态生成精准的图书推荐列表。该系统不仅能突破传统图书推荐的主观性与滞后性，更能通过数据驱动实现阅读资源的精准匹配，从而显著提升学生的阅读效率与深度。研究表明，推荐系统在激发学生阅读兴趣、拓展知识视野、培养自主阅读能力等方面具有显著作用。本研究结合教育实践与理论分析，探讨推荐系统在高中教育场景中的实际应用价值，为优化图书馆服务、促进学生全面发展提供实践参考。

**关键词**

高中图书馆；图书推荐系统；阅读质量；个性化推荐；教育