幼儿园学生心理健康防护应急预案.docx

幼儿园学生心理健康防护应急预案

第一章总则与指导思想

1.1制定目的

本预案旨在为幼儿园提供一套科学、系统、可操作的心理健康防护与危机干预流程，确保在突发心理风险事件（如重大疫情、校园事故、家庭变故、师幼冲突、网络负面信息冲击等）发生时，能够在“黄金4小时”内完成风险识别、分级响应、专业干预与跟踪回访，最大限度降低幼儿急性应激反应，阻断心理危机向慢性心理障碍演变。

1.2工作原则

原则

内涵

落地要点

儿童优先

以幼儿心理安全为最高优先级

任何决策先评估对幼儿情绪的影响

家-园-医-社协同

四方信息同步、干预同步、资源同步

建立“1小时信息圈”，确保家长、社区医生、心理师同步收到风险通