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- 2026-06-09 发布于江苏
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Unit5Whataretheshirtsmadeof?
SectionB阅读课说课稿
教材分析
地位与作用
这是第五单元的第五课时,是一节阅读课,主要介绍了三种传统的中国艺术形式:孔明灯,剪纸和中国陶艺。学生或多或少有一些了解,通过学习这样的一个阅读话题,可以提高学生的阅读兴趣。
教学目标和重难点
KnowledgeObjects:掌握词汇和短语:its,form,clay,celebration,balloon,papercutting,scissors,lively,fairytale,heat,polish,complete,sendout,becoveredwith,riseinto
put…on,turn…into……
AbilityObjects:学生能读懂有关描述孔明灯、剪纸和陶艺的中国传统工艺的文章。
MoralObjects:学生能根据所学内容,更多地接触中国的传统工艺,并能将之传承下来。
ImportantandDifficultPoints:Todevelopstudent’sreadingskills.
二、教学方法
任务型教学方法,思维导图。
三、教学步骤
课前活动
Wordreview:
设计意图:检查作业预习情况。
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