主题式教学开展实施细则
一、主题式教学实施目标
(一)总体目标
以核心素养培育为导向,打破传统学科知识点碎片化教学局限,通过整合跨学科知识、设计真实情境任务,引导学生建立知识关联、掌握问题解决方法,培育学生自主探究能力、合作沟通能力与创新思维,实现从“知识本位”向“素养本位”的教学转型,确保85%以上的学生达成学科核心素养分层培养要求。
(二)具体目标
1.知识目标:整合单元关联知识点覆盖率达到100%,跨学科主题的跨知识整合度不低于30%,帮助学生构建结构化知识体系;
2.能力目标:每学期学生参与主题探究活动不少于4次,合作探究任务占比不低于40%,学生问题提出能力、方案设计能力、成果输
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