《再别康桥》课件教学.pptxVIP

徐志摩轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。浪漫诗歌

了解诗人生平、“新月诗派”，通过反复诵读，品味诗歌的语言风格，感受其清新、优美、含蓄的特点。通过品读诗歌中的意象，理解其背后所蕴含的丰富情感，体会诗人对康桥的眷恋与离别之情。感受诗歌营造的优美意境，体会诗歌的音乐美、绘画美和建筑美，培养对诗歌艺术美的感知能力。感受诗歌背后的文化内涵，理解诗歌中所体现的浪漫主义精神和对自由、理想的追求。素养目标

同学们，从古至今，“离别”永远是文学作品中一个绕不开的话题。我们读过的送别诗，往往带着“西出阳关无故人”的悲凉，或是“执手相看泪眼”的沉重。但是，有这样一位诗人，当他告别魂牵梦萦的故地时，却不愿惊动一草一木，只愿“轻轻的”来，“悄悄的”走。这种洒脱、宁静而又深情的告别，究竟藏着怎样的心境？今天，就让我们走进徐志摩的《再别康桥》，去体味这份独一无二的离别之情。新课导入XINKEDAORU

文学常识壹PartI：WENXUECHANGSHI

作者介绍ZUOZHEJIESHOA徐志摩（1896-1931），浙江海宁人，笔名云中鹤、南湖等，新月派代表诗人，与闻一多一手奠定了中国新诗的基础。其代表作有《再别康桥》《雪花的快乐》《沙扬那拉》《这是一个怯懦的世界》等。著有诗集《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》等。1916年考入北京大学，并于同年应父命与年仅