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精卫填海导学案设计北（京版七年级

上册）共3篇

精卫填海导学案设计北（京版七年级上册）1

精卫填海导学案设计北（京版七年级上册）

一、教学目标

1.了解中国代神话《精卫填海》的故事。

2.理解精卫填海的含义及其与个人成长的关系。

3.培养学生的想象力，探究平凡事物背后的意义。

4.提高学生的语言表达能力。

二、教学内容及方法

1.教学内容

1）精卫填海的故事。

2）精卫填海的含义及其与个人成长的关系。

2.教学方法

1）通过听故事、小组讨论等方式，帮助学生理解精卫填海的

故事。

2）联想、想象、分析等方式，引导学生探究精卫填海的含义

及其与个人成长的关系。

3）制定角色扮演、竞赛等活动，促进学生的语言表达和交流

能力。

三、教学过程

1.引入

通过一组图片，描述海洋的壮阔和神秘。引出精卫填海的故事。

教师提问：“你们听说过精卫填海吗？它是怎样一个故事？”

2.学习

1）听讲故事。老师讲述《精卫填海》的故事情节，学生们仔

细听。

2）小组讨论。老师安排学生分成小组，就“精卫填海”这个

故事，分组讨论并交流学习心得体会。

3）探究精卫填海的含义及其与