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- 2026-06-09 发布于北京
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主张“有教无类”,创办私学;注重道德教育和文化知识教育,提出一系列
教育主张
教学原则和方法。
著作《论语》
师:请说一说,的教育名言中哪些对你的学习有帮助或指导?
生:“温故而知新”“三人行,必有我师焉”“学而时习之,不亦说乎?”等。
[多课件展示风靡全球各地的学院的]
师:应该如何正确评价的思想?
师总结:积极:是儒家学派的创始人,是我国古代的思想家和教育家,值得我们敬仰。他
所一些道德规范对社会的发展具有深远影响。儒家思想体系博大精深、影响深远,在世界文
化史上具有重要的地位和。
消极:站在旧的秩序的立场上,其学说后改造成为的精神工具,所形成的封
建礼教钳制了人民的思想,了社会的进步。
师过渡:进入到新的时期,面对新时代所出现的许多问题,思想家们都
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