部编版二年级上册语文第八单元语文园地八试讲稿逐字稿(第二课时).docxVIP

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  • 2026-06-10 发布于河南
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部编版二年级上册语文第八单元语文园地八试讲稿逐字稿(第二课时).docx

部编版二年级上册语文第八单元语文园地八试讲稿逐字稿(第二课时)

(部编版二年级上册语文第八单元)

教学目标

1.能背诵十年树木,百年树人

2.能看图讲故事

3.能朗读并理解寓言故事《狐假虎威》

教学重难点

重点:背诵名言,看图讲故事

难点:能完整、清晰地看图讲故事

教学准备

课件、古语配乐、图片

一、复习导入,温故知新(1.5分钟)

师(面带微笑):小朋友们,上节课我们学了哪些内容?

生1(举手):我们认识了动物分类的词语!

生2(补充):还学了拟声词和含动物的成语!

师(竖起大拇指):你们记得真清楚!今天我们继续学习日积月累和口语交际!

二、日积月累(3.5分钟)

师(出示名言):小朋友们看,这是一句名言——

十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人。

——《管子》

师(范读):老师来读一遍,请小朋友们认真听——

(教师配乐范读)

师:现在请小朋友们借助拼音,自己读一读。

(学生自由朗读)

师:谁来当小老师,带大家读一读?

生3(领读):十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人。

师(讲解):这句话是什么意思?谁来说说?

生4(举手):种一棵树需要十年,培养一个人才需要一百年。

师(追问):这说明什么道理?

生5(思考后):说明培养人才比种树需要更长的时间,更不容易!

师(竖起大拇指):你理解得真深刻!让我们一起背诵这句话——

(学生齐背)

三、书写提示(2分钟)

师(出

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