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PPT制作 /swufemask Contents Contents Hot Tip 为什么要使用PPT?　　 PPT不是简单的代替板书的手段，而是通过PPT提供的多媒体功能来丰富教学手段，提高教学效率。其基本理论基础是经验之塔。 经验之塔 　　　 “经验之塔”是一种关于学习经验分类的理论模型，戴尔在1969年第三版《教学中的视听方法》一书中对1946年提出把人类学习的经验，依照其抽象程度的不同，分为三大类十个层次 经验之塔 使用基础 PowerPoint（幻灯片）使用基础 　１ 、完整PPT结构包含哪些重要的幻灯片？ 　２ 、万变不离其踪：幻灯片模板、幻灯片母版、幻灯片版式等的使用 　３ 、幻灯片编辑技巧与各种实用指南，常用的快捷方式介绍 　４ 、幻灯片的颜色，色彩的组合及字体的使用原则 　５ 、让PPT“动”起来：动画效果和多媒体的使用，如何调整幻灯片的放映效果？ 　６ 、幻灯片的打印 图表的使用 用图表说话，让PPT“活起来”，让你的演示生动起来 主题表达三部曲： ??????? 确定表达主题 ??????? 分析对比关系 ??????? 选择表现形式：图形、表格还是动画 ??? 概念图及的使用及制作方法 ??????? 概念类图表的分类：视觉图像（如抽象的几何图形，箭头、圆圈、三角）和视觉比喻（如迷宫，梯子，会议室等） 　　概念类图表的运用：线性流动、垂直流动、循环流动，交互作用、合力作用，改变方向，杠杆/平衡，渗透/障碍，过滤/筛选等 数据类图表的绘制方法 　　　分割不同类型对比关系的图表及其表现力特点： 成分对比、项类对比、时间序列对比、频分布对比、相关性对比 　　　 运用Excel快速绘制：饼图、柱状图、条形图、折线图、散点图、雷达图、气泡图等各种形式的图表 　　　Excel图表与PowerPoint的集成 各种图片的使用及其来源 不同类图片的组合使用 基本要求 制作教学幻灯片，基本要求是色彩柔和，形式多样，不呆板。同时您可以参考下面这些制作要点。 　　（1） 色彩可以相对明快一些，标题活泼、醒目，容易吸引学生注意力； 　　（2） 正文字体不要太小，字体颜色与背景颜色不要太接近，要让所有学生都能看清楚，在能讲明白的情况下，文稿内容不要过多过细，以免学生记笔记跟不上；　 　　（3） 公式推导的过程可控，示意出错情况，把文稿质量提高一步；　（4） 发挥PowerPoint的优势，借助图形动画帮助学生理解难懂的问题，必要的地方反复示意； 　（5） 演示文稿尽量形式多样，减少画面重复，适当加些声音，以便能引起学生的注意 遵循原则 要创作好的幻灯片，不论是在前景和背景的衬托、文字格式和段落编排上，还是在图片的选取、颜色的搭配上都需要有一定的耐心，这是对您审美能力和想象力的一个锻炼。 在幻灯片的制作过程中，一般遵循以下原则： 　　I 实用性 　　文稿的内容是最重要的，要求演示文稿主题鲜明，论点准确；思路清晰，详略得当。　　II 生动性 　　要善于利用PowerPoint的特点，将文稿做得生动，必要的地方用动画或图形来论证观点。 III 美观性 　　在满足以上条件的基础上，想要使文稿水平再上一个台阶，就要在美观性上下功夫，让人看了演示文稿后，有赏心悦目的感觉。 希望您能通过原则，制作出更好的幻灯片，把演示教学的优点发挥得淋漓尽致。 文字的设计 ①文字内容要简洁、突出重点。文字内容应尽量简明扼要，以提纲式为主。有些实在舍不去的文字材料，如名词解释、数据资料、图表等，可采用热字、热区交互形式提供，阅读完后自行消失。 ②文字内容要逐步引入。对于一屏文字资料，应该随着讲课过程逐步显示。这样有利于学生抓住重点。引入时，可采用多种多样的动画效果，也可伴有清脆悦耳的音响效果，以引起学生的注意。 ③要采用合适的字体、字号与字形。文字内容的字号要尽量大，选择的字体要醒目，一般宜采用宋体、黑体和隶体。对于文字内容中关键性的标题、结论、总结等，要用不同的字体、字号、字形和颜色加以区别。 ④文字和背景的颜色搭配要合理。文字和背景颜色搭配的原则一是醒目、易读，二是长时间看了以后不累。一般文字颜色以亮色为主，背景颜色以暗色为主。 颜色基础知识 /China/msdn/Archives/msdnonline/features/articles/hesasp 声音的设计 声音主要包括人声、音乐和音响效果声。合理地加入一些音乐和音响效果，可以更好地表达教学内容，同时吸引同学们的注意力，增加学习兴趣。一段舒缓的背景音乐，可以调节课堂的紧张气氛，有利于学生思考问题。 ①音乐的节奏要与教学内容相符。重点内容处要选择舒缓、节奏较慢的音乐，以增强感染力，过渡性内容选择轻快的音乐。