计算机组成原理课程设计.ppt

计算机组成原理课程设计 实验台基本操作和算逻运算实验 实验台基本操作 一、Yy-z02模型机系统的基本结构 二、基本操作方法 三、报警部件的作用 一、 Yy-z02模型机系统的基本结构 二、基本操作方法 1、理论学习：做实验之先，要认真学习各相关部件的工作原理。 2、连线操作： 短路器：用于把每个部件挂上总线BUS 信号线：是每个部件的控制信号线，实验时需要手工连接。 3、信号标识说明： 二、基本操作方法 3、开关、接线头附近信号标识说明： 单一用途信号：如 双重用途信号：如 表示该开关或信号有双重功能， 在不同实验中起不同作用 二、基本操作方法 3、开关、接线头附近信号标识说明： 双接线头信号： 表示这个信号有两个接线头 省略表示法： 总线排接入方向： 表示信号单向传输， 表示信号双向传输 三、报警部件的作用 报警部件由一套监控电路组成，监视实验过程中总线上是否发生数据冲突： 如果总线上发生数据冲突：发出报警信号 没有数据冲突：不发报警信号 实验二 算术逻辑运算实验 一、实验目的 掌握简单运算器的数据传送通路。 验证运算器功能发生器(74LS181)的组合功能。 二、实验原理及相关单元介绍 1、ALU Unit 由二片74LS181芯片组成8位算术逻辑运算器，一片74LS299组成移位器。 74LS245是8双向发送/接受器芯片 DIR控制数据的传送方向是A?B或B?A输入允许信号(E)可用于分离总线。 ALU的工作过程： 初始：ALU-B#=1，B-DA1=0，B-DA2=0 1、第一个操作数?DA1/DA2 2、第二个操作数?DA2/DA1 3、M、S3~S0、Ci 4、ALU-B#=0，结果F?BUS 1、ALU Unit 1、ALU Unit 标志位 Cy（FC）、Zi（FZ）的设置 M=1（逻辑运算）：FC总是清零，FZ仍根据结果被设置。 CyCn#=0或CyNCn#=0：根据结果设置FC和FZ。 2、Input Device 2、Input Device Input Device的工作过程： 初始：Ai=GND，I/O-R#=1 1、拨8位开关值 2、 I/O-R#=0，数据（ Input Device ）?BUS 3、BUS Unit 8位BUS由短路器连接ALU、移位器、Input Device、Output Device 、存储器、IR、PC、AR等。　 4、Manual Unit 所有开关的结构都相同。 灯亮-1，灯灭-0 插座输出该开关的值 开关下方丝印字指明该开关的用途。 除CLR开关外，用户可以自定义每个开关的用途。 5、Clock Unit 根据方波信号源Φ产生四个等间隔的时序信号T1、T2、T3、T4 当连续/单步开关“RUN#/STEP”=0（RUN）时，按动微动开关“START”，产生连续的时序信号T1～T4； 当 “RUN#/STEP”=1（STEP）时，每按动开关“START”一次，产生一组时序信号T1～T4。 独立的单脉冲产生及消抖电路，每按动一下微动开关KK，就产生一个稳定的单脉冲（包括一正一负），KK2（正）和KK1（负） 5、Clock Unit 三、实验接线 四、实验步骤 实验三 进位控制实验 一、实验目的 1、验证带进位控制的算术运算器功能发生器(74LS181)的功能。 2、按指定数据完成几种指定的算术运算。 实验三 进位控制实验 二、实验原理 本实验在实验一的基础上，增加进位控制部分，主要通过控制CyCn# 和CyNCn# 信号来实现。 当CyCn# =0或CyNCn# =0时，算术运算影响FC和FZ； 当进行逻辑运算（M=1）时，清FC； 通过MANUAL UNIT 中的CLR开关的总清（1→0→1），也可以使FC和FZ清零。 实验三 进位控制实验 三、相关单元 ALU Unit, Input Device, Manual Unit, Bus Unit, Clock Unit 实验三 进位控制实验 四、实验接线 实验三 进位控制实验 五、实验步骤 实验三 进位控制实验 六、思考题 怎样在实验仪上实现双字节数据的加法运算？ 实验四 移位控制实验 一、实验目的 验证移位控制的组合功能。 二、相关单元 ALU Unit（移位器部件） 移位器部件包括一片8位移位器74LS299芯片和GAL20V8实现的控制电路。74LS299移位器的片选控制信号为299-B#，低电平有效。S1、S0输入74LS299作为移位控制信号。 当S1S0=11时，移位器在T4时钟将总线的数据装入。 当299-B#为0时进行移位