【首发】色彩构成 国家精品课程教学课件(100页).ppt

色 彩 构 成 色彩构成概述 色彩构成是从人对色彩的知觉效应出发，运用科学的原理与艺术形式美相结合的法则，发挥人的主观能动性和抽象思维，利用色彩在空间、量与质的可变换性，对色彩进行以基本元素为单位的多层面多角度的组合、配置，并创造出理想、新颖与审美的设计色彩。 色彩构成的基本内容：第一，着重论述色彩的由来，即光与色彩，光与视觉、物体色，光与色的混合的互相关系以及相关的物理及化学原理，介绍色彩的体系及色彩的表色立体及特点、用途；第二，讨论人对色彩的视觉效应，视知觉的多种表现（视觉引起的生理、心理的变化）；第三，色彩的对比和调和，变调、组调及各种调和推移；第四，重点探讨色彩的心理效应、人的心理与色彩的内在联系以及外在表现（联想、联觉等）。 一、色彩的属性 1、无彩色系与有彩色系 无彩色系有黑、白、灰色，色度学上称之为黑白系列，在色立体上是以一条垂直轴表示的。无彩色系没有色相和纯度，只有明度变化。色彩的明度可以用黑白来表示，明度越高，越接近白色；反之亦然。 有彩色系是光谱上呈现出的红、橙、黄、绿、蓝、紫，再加上它们之间若干调和出来的色彩。只有有彩色才具备色彩的三要素：色相、明度、纯度。 2、色彩三要素 （一）色相（Hue） 色彩最明显的特征是色彩的相貌和主要倾向，也指特定波长的色光呈现出的色彩感觉。没种颜色都有自己独特的色相，区别于其他颜色。 （二）明度（Value）——色彩的骨架 明度是辨别色彩明暗的程度。 有彩色系——两种情况 1、各种色相之间的明度差别，同样的纯度，黄色明度最高，蓝色最低，红绿色居中； 2、同一色相的明度，因光量的强弱而产生不同的明度变化。 无彩色系——三种情况 1、同一色彩因光源的强弱和投影角度的不同而造成明度强弱的差异，或因物体的起伏造成的明度差。 2、同一色相因混入不同比例的黑白灰形成不同的明度变化（如：明度推移构成）。 3、在同等光源下，不同色相间的明度变化和差异。 无彩色中，最高明度为白色，最低明度为黑色，灰色居中。通常，有彩色系的明度值参照无彩色系的黑白灰等级标准，任意彩色可通过加白加黑得到一系列有明度变化的色彩。 （三）纯度（Chroma）——“彩度” 指色彩的饱和度或纯净程度，也就是一种色彩中所含该色 素成分的多少，含的越多，纯度就越高，越少则纯度就越 低。 降低纯度的方法： 1、加入白色，加入越多，纯度越低，趋向粉色。 2、加入黑色，加入越多，纯度越低，趋向灰色。 3、加入对比色，加入越多，纯度越低，趋向灰色。 二、色彩的构成法则 （一）色彩的推移——色彩的渐变 色彩的构成可以通过一定等差级的明度、色相和纯度按照一定规律进行变化，产生如：空间、协调、对比等色彩构成效果，这种等差级变化被称为色彩渐变。 明度推移（明度渐变）——明 度由浅到深的逐渐变化过程，形成 不同的明度台阶。 纯度推移（纯度渐变）——是一种色彩由纯色向无彩色的黑、白、灰渐次变化。 色相推移（色相渐变）——是色相向其他色相逐渐变化，推移的方法。 分类：同类色之间的渐变 类似色之间的渐变 互补色之间的渐变 对比色之间的渐变 全色相渐变 （二）色彩的混合 1、色彩 原色（三原色） ——不能用其它色混合而成的色彩叫原色。 颜料中有三种色是不能由其它色调和出来，而用着三种色可以调和出任何一种色彩。这三种色就是红、黄、蓝，被称为色彩的三原色。 间色（第二色）——三原色 中，其任何两种色调和出来 的色彩，就是间色。 红+黄=橙色 红+蓝=紫色 黄+蓝=绿色 补色——色彩现象中的补偿 人眼的色彩识别结构在同时看到三原色时感到比较舒适。如果只看到其中两种或两种色的混合色，则周围的环境或人眼中的盲点就会自动产生第三种颜色的幻觉。 2、混合 加法混合——色光的混合 特点：色光明亮度会随着色光 混合量的增加而增加。也就是 两种光线相混，提高亮度。 三原色光混合相加得到白光；红绿光相加得到黄色光； 绿蓝光相加得到青色光；蓝红光相加得到品红色光。 减法混合——色料的混合 也称减色法，由于物体对光谱中的色光有吸收、反射作用，其中的“吸收”就相当于减去的意义。颜料或染料中的