《2011攀枝花中考语文试题及答案》.doc

2011攀枝花中考数学真题 一、选择题（每小题3分，共30分．以下每小题都给出A、B、C、D四个选项，其中只有一项是符合题目要求的．） 1、（2011?攀枝花）8的相反数是（　　） A、8 B、 C、﹣8 D、 考点：相反数。 专题：推理填空题。 分析：一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号． 解答：解：8的相反数为：﹣8． 故选：C． 点评：本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号．一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0． 2、（2011?攀枝花）下列图形中，既不是轴对称图形，也不是中心对称图形的是（　　） A、 B、 C、 D、 考点：中心对称图形；轴对称图形。 分析：根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形，以及轴对称图形性质即可判断出． 解答：解：A、不是中心对称图形，也不是轴对称图形，故此选项正确； B、是中心对称图形，也是轴对称图形，故此选项错误； C、是中心对称图形，也是轴对称图形，故此选项错误； D、是中心对称图形，但不是轴对称图形，故此选项错误． 故选：A． 点评：此题主要考查了中心对称图形以及轴对称图形的定义，根据定义得出图形形状是解决问题的关键． 3、（2011?攀枝花）下列运算中，正确的是（　　） A、 B、a2?a=a3 C、（a3）3=a6 D 考点：二次根式的加减法；立方根；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方。 分析：此题涉及到二次根式的加减，同底数幂的乘法法则：底数不变，指数相加，幂的乘方：底数不变，指数相乘；根式的化简，4个知识点，根据各知识点进行计算，可得到答案． 解答：解：A、和不是同类二次根式，不能合并，故此选项错误； B、a2?a=a2+1=a3，故此选项正确； C、（a3）3=a3×3=a9，故此选项错误； D、=3，故此选项错误． 故选：B． 点评：此题主要考查了二次根式的加减，同底数幂的乘法，幂的乘方，根式的化简，关键是同学们要正确把握各知识点的运用． 4、（2011?攀枝花）今年日本发生大地震后，某校开展捐款援助活动，其中7名学生的捐款额（元）分别是：5，10，5，25，8，4，12．则这组数据的中位数是（　　） A、5 B、8 C、10 D、12 考点：中位数。 专题：计算题。 分析：根据中位数的定义解答即可． 解答：解：这组数从小到大的顺序是：4，5，5，8，10，12，25， ∴中位数是8． 故选B． 点评：本题考查了中位数的知识，将一组数据按照从小到大（或从大到小）的顺序排列，如果数据的个数是奇数，则处于中间位置的数就是这组数据的中位数．如果这组数据的个数是偶数，则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数． 5、（2011?攀枝花）如图，在直角三角形ABC中，∠C=90°，AB=10，AC=8，点E、F分别为AC和AB的中点，则EF=（　　） A、3 B、4 C、5 D、6 考点：三角形中位线定理；勾股定理。 专题：计算题。 分析：根据三角形的中位线定理的数量关系“三角形的中位线等于第三边的一半”，进行计算． 解答：解：∵直角三角形ABC中，∠C=90°，AB=10，AC=8， ∴BC==6， ∵点E、F分别为AB、AC的中点， ∴EF是△ABC的中位线， EF=BC=×6=3． 故选A． 点评：此题考查了三角形的中位线定理，熟练掌握定理内容是解题的关键． 6、（2011?攀枝花）一元二次方程x（x﹣3）=4的解是（　　） A、x=1 B、x=4 C、x1=﹣1，x2=4 D、x1=1，x2=﹣4 考点：解一元二次方程-因式分解法。 分析：首先把方程化为右边为0的形式，然后把左边再分解因式，即可得到答案． 解答：解：∵x（x﹣3）=4， ∴x2﹣3x﹣4=0， ∴（x﹣4）（x+1）=0， ∴x﹣4=0或x+1=0， ∴x1=4，x2=﹣1． 故选：C． 点评：此题主要考查了一元二次方程的解法：因式分解法，关键是把方程化为：ax2+bx+c=0，然后再把左边分解因式． 7、（2011?攀枝花）要使有意义，则x应该满足（　　） A、0≤x≤3 B、0＜x≤3且x≠1 C、1＜x≤3 D、0≤x≤3且x≠1 考点：函数自变量的取值范围。 专题：计算题。 分析：让分子中的被开方数为非负数，分母中的被开方数为正数列式求值即可． 解答：解：由题意得：， 解得1＜x≤3． 故选C． 点评：考查函数自变量的取值；用到的知识点为：二次根式在分子中，被开方数为非负数；二次根式在分母中，二次根式中的被开方数为正数． 8、（2011?攀枝花）下列各命题中，真命题是（　　） A、对角线相等且互相垂直的四边形是正方形 B、如果两个三角形有两条边和一个角