JAVA程序设计教学大纲.doc

《JAVA程序设计》教学大纲 课程名称：Java程序设计 课程性质：专业课 总 学 时 ：其中 理论学时 ：95，实习(操作)学时 ：85 适用专业 ：计算机专业 先修课程 ：计算机应用基础，计算机原理。 一、教学目的与要求 课程的性质和内容 本课程是一门计算机专业课程，主要介绍利用JAVA语言进行编程的技术，为学生将来从事计算机系统的软件开发打下坚实的实践基础。主要内容包括：Java语言概述和开发环境，Java语言基础，Java面向对象编程的类、对象、继承、多态，图形程序设计，创建用户界面，异常处理，输入输出，多线程，数据库编程，网络编程但呢个内容。 课程的任务和要求 本课程的任务是通过本课程的学习使学生对能面向对象的程序设计方法有一个前面而深入的了解，并掌握语言特点及学会应用。本课程的基本要求（1）在理论上能掌握面向对象程序设计基本思想，JAVA语言的基本流程。（2）在实践技能上能够利用JAVA语言进行比较深入的应用程序设计，并且有能力参与中小型项目的开发。 教学中应该注意的问题 在一体化教学过程中应该多注意学生上机实习的质量，对于老师当堂可要求完成的内容学生必须要完成，否则影响后面的学习，也影响学生学习的积极性。 二、学时分配表 序号 教学内容 学时分配 理论学时 实验（上机）学时 总学时 1 第一章 Java概述 4 4 4 2 (一)Java语言发展Java语言特点Java语言Java开发和执行环境。 1 1 2 6 (五)Java应用程序开发过程。 几种常见Java开发工具的简单设置与简单操作 Java语言基础 8 0 8 9 (一)Java标识符和关键字 1 1 10 (二)常量、变量与数据类型、。 表达式、运算运算优先级。 Java结构化程序设计 程序控制分支结构循环结构。 抽象、封装与类 类与实例对象的属性面向对象程序设计的特点。 抽象与封装Java系统定义的类用户程序自定义类创建对象与定义构造函数类的修饰符(即abstract和final)方法(包括抽象方法、静态方法、最终方法)访问控制符继承与多态 继承的概念Java继承多态的概念Java的方法重载构造函数的继承与重载Java的包的创建与引用Java的接口基本输入输出流。文件输入输出流。数据输入输出流。。Thread类、多线程及其实现。异常处理 异常的概念Java定义的异常类关于finally定义自己的异常。 Java AWT程序设计 图形界面的创建布局管理器容器Applet 4 6 10 58 (一)HTML语言概述 Applet的概念。 1 1 59 (二)Applet在Web中的作用。Applet类方法事件，Applet中的图像处理。 Java网络网上资源。 JDBC数据库编程 6 8 16 69 (一)JDBC概述。 1 2 3 70 (二)网络数据库(SQL等)与存储过程。 2 2 4 71 (三)建立数据源。 1 2 3 72 (四)JDBC API基本内容和使用。 2 2 4 三、课程内容与要求 (一) Java概述 1.教学内容 Java语言发展Java语言特点Java语言Java开发和执行环境。 (5)Java应用程序开发过程。 几种常见Java开发工具Jbuilder）的简单设置与简单操作 教学要求 Java语言的发展、特点、应用领域和程序开发过程。 (2)理解(二) Java语言基础 1.教学内容变量与数据类型、。 表达式、运算运算优先级。 教学要求 Java语言的基本概念。 (2)理解Java语言的变量、数据类型的意义等。 (3)掌握：Java语言表达式、运算符的书写。(三) Java结构化程序设计 教学内容程序控制分支结构循环结构。 教学要求 理解三种基本结构。(四) 抽象、封装与类 教学内容类与实例对象的属性面向对象程序设计的特点。 抽象与封装Java系统定义的类用户程序自定义类创建对象与定义构造函数类的修饰符(即abstract和final)方法(包括抽象方法、静态方法、最终方法)访问控制符教学要求抽象与封装理解面向对象程序设计的特点类与现实世界的关系。定义类的步骤，创建实例的步骤。掌握访问控制修饰符的。 (五) 继承与多态 教学内容： 1)继承的概念Java继承3)多态的概念4)Java的方法重载5)构造函数的继承与重载6)Java的包的创建与引用7)Java的接口教学要求 理解类继承的意义和用法属性和方法的继承与重载。Java的包的创建与引用，Java的接口(六) 流和文件 1.教学内容 基本输入输出流。文件输入输出流。数据输入输出流。教学要求 (七) 多线程 1.教学内容 。Thread类、多线程及其实现。教学要求 理解。。(八) 异常处理 教学内容 异常的概念Java定义的异常