《C语言48学时》授课计划.docVIP

学 期 授 课 计 划 课 程 名 称: C语言 课 程 编 号: 开 课 学 期：2008～2009学年第二学期 开 课 单 位：计算机科学与工程学院 主 讲 教 师: 潘磊 职称：讲师 教 学 班 号: 2 编 订 日 期： 2009年2月20日 审 定 人： 江 苏 科 技 大 学 课 程 教 学 基 本 情 况 课程名称 C语言 课程编号 总学时 48 学 分 2 课程性质 必修 考核方式 考查 教学班号2 主要面向专业 08中法班 课程大纲 参照《C语言》计算机科学与技术专业（中法联合办学）原大纲 使用教材 教材名称 《C程序设计（第三版）》 主编 谭浩强 出版社 清华大学出版社 主要参考书 《C语言程序设计（第2版）》 谭浩强 清华大学出版社 学 期 授 课 学 时 分 配 课 程 教 学 周 数 12 周 学 时 4 理论教学时数 32 其中 多媒体教学时数 32 双语教学时数 实验时数 16 课程设计时数 复习、习题课时数 机动时数 　 备 注 如教学时数因公假等原因减少，需额外补充课时。根据08中法班在08-09-2学期实际课程安排情况和本门课程课时的调整，讲授内容和实验内容对原大纲进行了一定调整，且上课讲授的章节内容安排与教科书上的章节内容不完全一致。同时，授课计划在实际授课过程中根据学生具体情况，可能会进行相应的调整，最终授课计划的生成应该在该门课程全部讲授完毕之后。 教 学 进 程 安 排 周次 序号 主 要 教 学 内 容 学时 授课方式 课外作业 备注 1 1 第一章C语言概述1.1 C语言出现的历史背景 1.2 C 语言的特点 1.3简单的C语言程序介绍 1.4运行C程序的步骤与方法 2 第三章 数据类型、运算符与表达式3.1 C语言的数据类型 3.2 常量与变量 3整型数据 3浮点型数据 3字符型数据 2 3 3.6 变量赋初值 3.7 各类数值型数据间的混合运算3.8 算术运算符和算术表达式 3赋值运算符和赋值表达式3.10逗号运算符和逗号表达式 4 第四章 最简单的C程序设计—顺序程序设计 4.1 Ｃ语句概述 4.2 赋值语句4.3 数据输入输出的概念及在Ｃ语言中的实现 4字符数据的输入输出 4格式输入与输出 5 5 实验一 简单的C语言程序设计（验证） 2 实验 实验报告 6 第五章 选择结构程序设计5.1 关系运算符和关系表达式 5逻辑运算符和逻辑表达式 8 7 5.3 if语句 5语句 8 实验二 选择结构程序设计（验证） 2 实验 实验报告 共 3 页 第 1 页 教 学 进 程 安 排 周次 序号 主 要 教 学 内 容 学时 授课方式 课外作业 备注 9 9 第六章 循环控制6.1 概述6.2 goto语句以及用goto语句构成循环 6.3 用while语句实现循环 10 6.4 用do…while语句实现循环 6.5 用for 语句实现循环 10 11 6.6 循环嵌套6.7 几种循环的比较 6.8 break语句和continue语句 12 实验三 循环结构程序设计（设计） 4 实验 实验报告 13 13 实验三 循环结构程序设计 14 第七章 数组7.1 一维数组的定义和引用 7.2 二维数组的定义和引用 14 15 7.3字符数组 16 实验四 数组的使用（设计） 2 实验 实验报告 15 17 第八章 函数8.1 概述8.2 函数定义的一般形式 8函数参数和函数的值 8函数的调用 8函数的嵌套调用 共 3 页 第 2 页 教 学 进 程 安 排 周次 序号 主 要 教 学 内 容 学时 授课方式 课外作业 备注 18 8.6 函数的递归调用8.7 数组作为函数参数 8局部变量和全局变量 16 19 实验五 函数的定义和使用（设计） 2 实验 实验报告 20 第十章 指针10.1 地址和指针的概念 10变量的指针和指向变量的指针变量 10数组与指针 10字符串与指针 17 21 10.5 指向函数的指针 10返回指针值的函数 10指针数组和指向指针的指针 10有关指针的数据类型和指针运算的小结 22 实验六 指针的定义和使用（设计） 2