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第二课 百舸争流的思想
学习要求:
1.按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;
2.自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的自我反思与总结。
3.答案一律填写在规定的答题纸上,按要求及时上交备查。
考点要求:
1.理解哲学基本问题及其两方面的内容;
2.了解划分唯物主义和唯心主义的唯一标准;
3.理解唯物主义的基本观点及其三种基本历史形态;
4.理解唯心主义的基本观点及其两种基本形态;
一.基础知识填空(每空1分,共10分):
1. 问题是哲学的基本问题。对 问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。对 问题的不同回答,将哲学区分为可知论和不可知论。
2.唯物主义在历史发展中形成了三种基本形态,即 、 、
;唯心主义包括 和 两种基本形态。
3.哲学史上存在着 、 “两个对子”,但从基本派别看,是两大阵营,而不是四军对垒。
二.单项选择题(每小题3分,共66分):
1.哲学的基本问题是
A.理论与实际的关系问题 C.思维与存在的关系问题
B.主观与客观的关系问题 D.唯物与唯心的关系问题
2.哲学基本问题在人们的现实活动中表现为
A.人与人的关系 B.社会与自然的关系
C.人与世界的关系 D.主观与客观的关系
3.思维和存在的关系问题,是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题在思维和存在的关系问题上,如果认为思维和存在没有同一性,则这种观点属于
A.不可知论????B.形而上学????C.唯心主义???D.唯物主义.下列选项与我思故我在观点相一致的是? A.未有这事,先有这理????B.吾心即宇宙,宇宙即吾心C.死生有命,富贵在天????D.世界的本质是绝对精神.列宁把唯心主义哲学称作是“一朵不结果的花”,是因为
唯心主义包含某些合理的思想 ? 唯心主义片面夸大意识作用
以唯心主义为指导也能正确认识世界和改造世界
唯心主义和唯物主义相比较而存在,相斗争而发展
A. B. ? C. D.
11.有人把唯物主义理解为贪吃、娱目、肉欲、爱财、投机等,而把唯心主义理解为对美德、普遍的人类之爱的信仰。这种观点
A.错误理解了唯物主义与唯心主义的根本区别
B.正确分析了唯物主义的历史局限性 C.主张哲学的基本派别是唯心主义
D.揭示了唯物主义与唯心主义的理论界限
12.法国哲学家笛卡尔主张物质和精神彼此独立、互不相干,但他在论证物质和精神两个本原怎样结合在一起时,不得不搬出一个万能的“上帝”来帮忙。这表明
A.物质与意识的关系并非哲学的基本问题
B.二元论调和了唯物主义与唯心主义的对立
C.二元论最终陷入了唯心主义的泥沼
D.二元论与唯物主义本质上是一致的
13.现实生活中存在的不顾实际事实,凭想像与主观愿望办事的错误,说到底是
A.是对客观事实的能动反映 ???B.忽视了意识的能动作用
C..违背了物质决定意识的原理 D.没有看到事物之间的联系
14. “凡是断定精神对自然界说来是本原的……组成唯心主义阵营。凡是认为自然界是本原的,则属于唯物主义的各种学派。”恩格斯的这一论述表明
A.唯物主义和唯心主义都不否认意识反映物质
B.哲学的基本问题是意识能否正确反映物质的问题
C.凡是认为世界的本原是物质的就是辩证唯物主义
D.唯物主义和唯心主义是哲学的两大基本派别
15.古代朴素唯物主义在根本观点上是正确的,但也有不足之处,它的不足之处主要表现在
A.缺少辩证法思想,不能把世界看成不断发展中的物质世界
B.它在自然观上是唯物的,在社会历史观上却是唯心的
C.否认意识反映物质 D.往往把物质的具体形态当作世界的本原
16.关于近代形而上学的唯物主义表述正确的是
近代形而上学的唯物主义坚持意识是本原的根本观点近代形而上学的唯物主义具有机械性、形而上学性近代形而上学的唯物主义具有历史观上的唯心主义的局限性
近代形而上学的唯物主义把物质归结为具体的物质形态,如水、气、火、土等,把复杂的问题简单化17.有人称近代形而上学唯物主义为半
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