2)高一地理第一学期期末复习——高频考点总结2.doc

高一地理第一学期期末复习——高频考点总结 高频考点十一：地理环境整体性 【地理环境整体性的含义】 关于地理环境整体性的叙述，错误的是(　　) A．地理环境各要素相互联系、相互制约和相互影响 B．地理环境各要素不能单独存在和发展 C．某一要素的变化会导致其他要素甚至整个地理环境发生变化 D．地理环境各要素乃至整个环境系统的特征完全一致 解析：自然地理环境各要素在特征上与总体特征保持一致，但不可能完全保持一致。 答案：D人们要特别重视河流上、中游地区植被的恢复、保护以及水土流失的治理，是因为(　　) A．某一要素的变化，不仅影响当地的自然地理环境，还会对其他地区的自然地理环境产生一定的影响 B．水土流失给河流上、中游带来的危害最大 C．河流上、中游发生洪涝灾害的可能性最大 D．河流上、中游地区容易发生土壤盐碱化 解析：河流上、中游地区的水土流失产生的泥沙，会在下游河道淤积，造成下游河道泄洪能力下降，使下游发生洪涝灾害的可能性增大；泥沙淤积又不断抬升下游河床，影响地表水系演化；容易使河流下游地区发生盐渍化。 答案：A 读图，回答下列问题。(1)图中有几种地理要素？ (2)水在各要素间是如何转换的？ (3)太阳能在各要素间是如何传递的？ 答案：(1)大气；水；生物；土壤；岩石。 (2)植物通过根系从土壤中吸收水分，其中一部分被植物体合成有机物，一部分通过叶面蒸腾后到达大气中，在一定的条件下水汽凝结形成降水，降落到地表以后一部分形成地表径流，一部分下渗到地下，重新为生物体吸收利用。(3)太阳能通过绿色植物的光合作用转化为化学能储藏在生物体中，生物体死后有机物被分解为简单的无机物，化学能也以热能形式归还到环境中去。 下图为自然地理要素相互作用示意图，读后回答下列问题。(1)土壤是自然地理圈层互相紧密接触的过渡地带，图中①属于____________圈，②属于____________圈，③属于____________圈，④属于____________圈，⑤属于____________圈。 (2)土壤既是自然地理环境的一个要素，也是反映自然地理环境____________的一面“镜子”。例如，黄土高原土地资源过度开垦，不仅破坏了当地的生态，也是造成____________地区洪涝、风沙等灾害的重要原因。 (3)人类生产活动对土壤形成的作用，以改变地表________最为突出。人类活动既可以培育出—些肥沃、高产的耕作土壤，也可能引起土壤退化，如出现____________、____________、____________等。 解析：读图可知，图示地区范围较大，涉及陆地和海洋。①处于陆地上空，属于大气圈，②是指森林，属于生物圈，③处于海洋中，属于水圈，④处为沉积岩，属于岩石圈，⑤属于能够生长植物的土壤圈。土壤既是自然地理环境的一个要素，也是反映自然地理环境整体性的一面“镜子”。人类活动对土壤的影响既有积极方面，也有消极方面。 答案：(1)大气　生物　水　岩石　土壤　(2)整体性　黄河中下游　(3)生物状况　肥力下降　水土流失　盐渍化　荒漠化　土壤污染(任选三项)下列关于地理环境地域分异成因的叙述，正确的是(　　) A．纬度地带地域分异是以热量差异为基础的 B．干湿度地带地域分异的产生受水分条件的影响比热量小 C．垂直分异规律的形成主要是不同高度的水分条件不同 D．地方性分异规律的形成受热量条件影响较大 解析：纬度地带性地域分异是受太阳辐射从赤道向两极递减的影响，地表景观和自然带沿着纬度变化的方向作有规律的更替。这种地域分异规律是以热量为基础的。干湿度地带分异是受海陆分布的影响，自然景观和自然带从沿海向大陆内部也产生了有规律的地域分异，这种地域分异是以水分为基础的。垂直地域分异是因在高山地区，随海拔高度的变化，从山麓到山顶的水热状况差异很大，从而形成了垂直气候带，自然景观也相应地呈现出垂直分布的规律。在陆地环境地带性分异规律的基础上，因受海陆分布、地形起伏等因素的影响，也会出现一些不规律的非地带性分布现象。这也正说明了地理环境的复杂性。答案：A 我国新疆天山和昆仑山山麓地带分布的绿洲属于(　　) A．纬度地带性 B．经度地带性 C．垂直地带性 D．非地带性现象 解析：由于地貌部位和地表物质组成、潜水的埋藏及流动性的影响，再加上我国劳动人民长期以来利用源自天山、昆仑山等的高山冰雪融水或地下水灌溉的经营活动，使得这里逐渐形成了绿洲。绿洲是由于地下水等非地带性因素的影响及人类活动干预形成的，属于自然地理现象的斑状分布。 答案：D 华北平原，从滨海到山麓依次为：滨海平原、冲积平原、洪积—冲积平原，各部分的地表组成物质、地表水系、地下水位和矿化度、排水条件、土壤肥力、植被覆盖和土地利用等都表现出明显的差异。这种分异属于(　　) A．纬