[小学美术课件]海底世界说课稿.ppt

湘版小学美术二年级下册《海底世界》说课稿 大慈中心小学 刘松 纲 要 教 材 的 来 源 《海底世界》是湘版小学美术第四册第六课，这是一堂表现课型。本课通过让学生欣赏各类海底生物，使学生充分了解鱼的特征、各种形状和色彩的变化。 目 标 的 定 位 活动的目标是教育活动的起点和归宿。 目 标 的 定 位 活 动 的 准 备 纲 要 说 教 法 纲 要 说 学 法 纲 要 说 教 学 流 程 纲 要 活动设计的亮点 整个活动的设计，我都遵循创新教育和主体性教育的特点和原则。结合使用游戏法、观察法、练习法等教学方法，注重活动的趣味性、主体性。教师不再是直接灌输知识，而是善于运用各种适当的方法，接触和引导学生，让学生自己去发现、去学习。我只是作为学生学习的支持者、合作者、引导者参与活动。我所追求的是让学生在自由、轻松的氛围中发现、学习、创新，在自己原有水平上得到提高！ 大慈中心小学 刘松 大慈中心小学 上一页 下一页 目录页 开始放映 说教材 1 说教法 2 说学法 3 说教学流程 4 活动设计的亮点 5 培养学生的绘画兴趣，陶冶学生热爱生活，热爱自然环境的情操。增强保护自然环境的意识。 使学生学会画各种海洋生物和色彩搭配。 1 使学生掌握基本的绘制方法，通过对学生进行色彩训练，发展学生的创造性思维和绘画表现力。 2 3 重点 学生通过欣赏海洋生物，会画各种各样的海洋生物 ，并在小组合作中完成表现海底世界的绘画 重难点 难点 通过创设情境鼓励学生积极参与造型表现活动，学生能通过造型与色彩很好地表现海底世界的丰富多彩 物质准备：多媒体课件“海底世界”；学生自制对称剪纸鱼、手摆鱼，水彩笔、绘画纸每人一份。 经验准备：学生已经学习了运用对称剪纸的方法剪刻鱼形，学会了立体手摆鱼制作的基本方法和步骤，具备了一定的观察能力和想像能力 物质 经验 说教材 1 说教法 2 说学法 3 说教学流程 4 活动设计的亮点 5 教学方法 新课标强调：本学习领域在低年级阶段强调感受,体验和游戏性 。 说教材 1 说教法 2 说学法 3 说教学流程 4 活动设计的亮点 5 本次教学活动采用的学法有 四种学法 体验交流法 尝试创作法 多通道参与法 操作法 说教材 1 说教法 2 说学法 3 说教学流程 4 活动设计的亮点 5 激发兴趣 自主尝试 启发联想 尝试创作 作品展示 自信是成功的保证 教师应该观察每一位学生，发现并肯定他们的点滴进步，对有创新的孩子予以鼓励，让每一位学生都能体验到成功的快乐。 想象是创新的翅膀 提出要求 1、主题突出，一般主题物要画大一些； 2、内容丰富，画面要表现得具体一些； 3、涂色均匀，画面鲜艳而美丽。 新课标强调美术教学要重视学生的体验。 “兴趣是最好的教师”。也是学习美术的基本动力之一。 说教材 1 说教法 2 说学法 3 说教学流程 4 活动设计的亮点 5 大慈中心小学 上一页 下一页 目录页