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- 2017-09-23 发布于北京
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叶志弘 内容提纲 基本情况 护理组织管理系统 护理人力资源管理 临床护理实务 护理质量管理手段 护理教育体系 病人服务支持系统 相关基本情况 床位:800张 员工:1369人 护士:565人 其中:护士长:28人 教育护士:22人 临床高级护士:4人 健康促进护士:1人 美国护理专家:50人次(工作3月-5年不等) 护理专业的中心概念 是促进护理人员提供良好服务品质的工作过程 护理管理过程 1、组织 组织架沟,沟通渠道,工作职责 2、计划 目标,制度,系统,标准规范,预算 3、人员 人员编制,招聘,人力安排,教育培训,评价 4、领导 决策,沟通,激励,有效性改变,冲突处理,问题解决,合作 5、控制 品质保证,品质改进,控制影响因素 委员会管理体制 沟通渠道 正式:会议,通知,谈话,文件 非正式:会餐,聚会,谈话 护理人力资源管理 编制:足量的临床护士是确保护理质量的客观基础 素质:资格、教育水平、工作经历、理念、技能、雇 员因素、生理和心理素质、外语水平 教育与专业发展:基本技能、“四新”、学历教育、全 科技能、专科发展 行为:岗位职责、行为评价系统 人员的有效安排 排班原则: 均衡性 连续性 规律性 周期性 岗位: 双向选择 公开招聘 公平竞
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