数控车教学大纲.docVIP

数控车床的学习标准 课程名称：数控车工项目训练教程 适用专业：数控技术 开设学期：第三，四学期 学时： 144课时 课程描述 本课程属于数控技术应用的专业课程，课程以华中系统为学习内容。为培养数控车，数控编程员，工艺员必备的理论知识和专业技能，要求学生掌握编程指令及应用，仿真软件的操作规程，重点掌握中等复杂零件的数控编程与加工。学生通过训练能达到中，高级数控车操作工的水平。 数控车工教学分析： 教学要点： 数控车削刀具的种类，结构，特点及适用范围： 数控车指令（G代码，M代码）的含义 数控车T指令和F指令的含义； 数控指令的结构与格式； 机床坐标系与零件坐标系的含义及关系； 相对坐标与绝对坐标的含义； 数控车床对刀； 程序试运的操作方法； 子程序的嵌套； 几何图形中直线与直线，直线与圆弧，圆弧与圆弧交点的计算方法； 较复杂二维节点的计算； 球，锥，台等几何外轮廓节点计算； 用户宏程序的使用方法和编制方法； 常见数控系统车面板操作的使用知识， 常见机床面板操作方法和使用知识； 数控车仿真知识； 三爪卡盘的安装与使用； 熟悉数控车床操作及操作面板的使用； 内外径的车削加工方法： 孔加工方法； 常用螺纹的车削加工方法；螺纹加工中的参数计算； 复杂零件的加工方法； 通过对上述内容的学习学生在掌握的数控车技能如下： 数控仿真软件基本操作； 利用仿真软件验证数控加工程序； 能够正确选择，安装和调整刀具； 按照操作规程启动及停止机床； 正确使用操作面板上的各功能键； 能够操作面板手动输入加工程序及有关参数； 能够进行程序的编辑，修改； 能够进行程序的单步运行和空运行； 能够进行加工程序试切并做出正确判断； 能够正确对刀，确定零件坐标系； 能够加工盘，轴类内外径槽，单线普通三角螺纹； 能够通过修正刀具补偿值和修正程序来减少加工误差； 能够利用测量工具进行零件的精度检验； 能够正确选择零件的定位基准； 能够用表找正零件； 能够正确夹紧零件； 能够准确输入刀具有关参数； 根据不同的被加工材料合理选择刀具加工参数； 与前课程的联系 通过《机械制图》《CAD绘图》培养学生具有一定的识图能力，利用CAD软件绘图能力。 通过《金属加工与实训(车工)》使学生熟悉普通车床加工内容扩车削加工方法。 通过《数控加工工艺》使学生掌握机械加工规程的编制，数控加工刀具的使用。 教材选用 数控车工项目训练教程 人民邮电出版社； 参考资料 《BEIJING—FANUC 0i Mate》操作说明书 《华中世纪星编程说明书》 教师要求 具备制定零件的数控加工工艺与编程能力 具备操作数控机床的能力 具备使用数控仿真的能力 具备四步法或六步法的教学能力 学习场地，设备要求 机房，电脑，多媒体，黑板，数控车实训室等 课程结构 序号 项目 名称 学习内容 学习 目标 学时 1 数控车削入门 数控车床的认识 数控车刀的认识与数控车削介绍 数控车床控制面板的认识 数控车床的坐标系 数控车床的对刀 数控程序结构与基本功能指令程序输入与编辑基本零件加工 台阶轴的加工 锥轴的加工 手柄的加工 成形面零件的加工 螺纹的加工 椭圆零件的加工数控车削加工工艺数控车床主要加工对象及工艺特点 工艺路线的确定 工件与刀具的装夹 切削用量的选择 工艺卡片的填写工艺卡片　典型零件加工 轴类零件加工 套类零件加工 盘类零件加工 组合类零件加工工艺卡片台阶轴的加工车削三要素的定义工艺卡的填写机床实操演示。 项目四，典型零件加工 1．本课程采用过程考核方式， （1）总成绩由平时考核和期末考试两部分形成：如图