2013高考总复习数学（理）课件：专题07 立体几何　第2节 空间几何体的表面积与体积.pptVIP

* * * * * * * * * * 创新课堂 第七单元 创新课堂 第七单元 第七单元 立体几何 第二节　空间几何体的表面积与体积 知识汇合 考点一　多面体的表面积 【例1】　直平行六面体的底面为菱形，过不相邻两条侧棱的截面面积分别为Q1、Q2，求它的侧面积． 典例分析 点拨 求解有关多面体的表面积问题时，关键是利用几何图形的性质找到其特征几何图形，从而体现出高、斜高、边长等几何元素间的关系，如棱柱中的矩形，棱锥中的直角三角形，棱台中的直角梯形等． 考点二　旋转体的表面积 【例2】　 如图所示，Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AB＝2a，以直径AB所在直线为轴，旋转一周得到一几何体，求该几何体的表面积(其中∠BAC＝30°)． 点拨 解决旋转体的表面积问题，要利用好旋转体的轴截面和侧面展开图，并借助于平面几何知识，利用已知条件求得所需几何元素. 考点三　几何体的体积 【例3】　(2011·浙江)若某几何体的三视图(单位：cm)如图所示，则此几何体的体积是________cm3. 点拨 1. 柱体、锥体、台体的体积公式之间的关系，可表示为 2. 解决不规则几何体的体积问题应注意以下方法： (1)几何体的“分割” 依据已知几何体的特征，将其分割成若干个易于求体积的几何体，进而求解． (2)几何体的“补形” 有时为了计算方便，可将几何体补成易求体积的几何体，如长方体，正方体等． 高考体验 1. 从近两年课改区高考试题来看，本部分内容的考查以选择题、填空题形式为主，有时也作为解答题的 一小问，分值为5分，属容易题． 2. 从考查内容上看，以直接考察柱、锥、台、球的表面积和体积公式的应用为主，有时也会以三视图为载体进行考查． 练习巩固 3. 纸制的正方体的六个面根据其方位分别标记为上、下、东、南、西、北．现在沿该正方体的一些棱将正方体剪开，且外面朝上展平，得到如图所示的平面图形，则标“△”的面的方位是(　　) 解析：如下图所示： 答案：B A. 南 B. 北 C. 西 D. 下 4. 两球的体积之和是12π，它们的大圆周长之和是6π，则两球的半径之差是(　　) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 答案：A 6.　(2011·福建)若一个底面是正三角形的三棱柱的正视图如图所示，则其侧面积等于(　　) 解析：由正视图知，三棱柱是以底面边长为2，高为1的正三棱柱，所以侧面积为3×2×1＝6，故选D. 答案：D 　7.(2011·福州三中月考)已知几何体其三视图如图，若图中圆半径为1，等腰三角形腰长为3，则该几何体表面积为(　　) A. 4π B. 3π C. 5π D. 6π 11 (2011·安徽)一个几何体的三视图如图，该几何体的表面积为(　　) 280 B. 292 C. 360 D. 372 解析：由三视图可知该几何体是由两个长方体组合而成的几何体． ∵下面长方体的表面积为8×10×2＋2×8×2＋10×2×2＝232， 上面长方体的表面积为8×6×2＋2×8×2＋2×6×2＝152， 又∵长方体表面积重叠一部分，∴几何体的表面积为232＋152－2×6×2＝360. 答案：C * * * * * * * * * * 创新课堂 第七单元 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 创新课堂 第七单元