成人教育学生学习不良心态之现状_原因分析及对策.pdf

INTELLIGENCE 实 践 与 探 索 ············ ············ 成人教育学生学习 不良心态之现状、原因分析及对策 浙江越秀外国语学院 蒋 微 摘 要：成人教育学生不良学习心态的存在，给学生管理工作带来了困难。本文 分析了目前成人教育学生中存在的各种不良学习心态之现状、产生的原因，并提出 扭转这些学生不良学习心态的对策。 关键词：成人教育 学生管理 不良学习心态 我个人认为，在成教学生中普遍存 然很多，概括地讲，有其内存原因和外 愿不肯学的学生，应列为教育的重点。 在着各种不良学习之心理状态是产生问 在原因，主要体现在以下几个方面： 所以，进行思想政治教育，使学生树立 题的根本原因。 （一）忽视世界观的改造，思想滑 马克思主义世界观是扭转学生不良学习 一、成教学生各种不良心态之现状 坡是学生产生不良心态的根本原因 心态的根本办法。 （一）把工学矛盾的客观因素看得 随着社会主义市场经济的建立，改 2、转变观念，加强引导，搞好班 过重的自我开脱心态 革开放的不断深化，人们的思想变得非 风建设是扭转学生不良心态的有效措施 成教学生因为工作繁忙、不定期出 常活跃，加之资产阶级腐朽思想的影响， 学与教是一对矛盾体，在加强班风 差，造成不能保证按时到校上课，基础 特别是一个时期以来，个别学生由于不 建设中，一是要端正成人教育办学的指 知识掌握不牢，进而造成考试作弊现象 注重学习，忽视对世界观的改造，因而 导思想，要对成教学生尽好管理之责。 屡屡存在。工学矛盾突出是客观存在的， 不能对某些错误思想做出准确判断和有 二是用激励法激发成教学生的学习动 然而成教学生往往处理不好这种矛盾， 效地抵制，致使某些庸俗思想有所抬头， 力，对学习结果进行评价，能激发学生 不能合理地安排和使用时间，过于强调 思想认识出现滑坡。这些人都有共同的 的学习动力，对学生有促进作用；适当 客观因素，从而造成不良的学习心态， 特点，忽视主观世界的改造，忙于事务， 表扬的效果优于批评，所以在教学中要 不利于学习。 缺乏学习的情趣，把再学习当成负担。 给予学生表扬和鼓励。 （二）优越学习心态之现状 因此，忽视了主观世界的改造，必然导 3、建章立制、强化日常管理，是 成人学生来自各个机关和企事业 致思想认识滑坡，这是成教学生不良心 扭转学生不良心态的重要措施 单位，一部分学生还在单位担任着领导 态的根源。 管理人员要认真落实管理制度，进 职务，见多识广，来成人教育学院学习 （二）不健康社会风气的影响，是 一步完善管理措施，强化学习纪律，激 获取学历，为今后事业进取铺平道路。 成教学生产生不良心态的主要原因 发学习情趣。能否做到这一点，已成为 还有部分人的单位可以报销学费，无论 成教学生主要是成人，他们在社会 亟待认真解决的问题。教育是先导，管 学习好坏，拿到毕业证书就是目的。因 上工作时间长，耳濡目染的社会风气多。 理是手段，两者相辅相成。努力创造一 此，他们在校期间我行我素，对学校制